A alfabetização de crianças neurodivergentes — como aquelas com TDAH, autismo, dislexia ou dificuldades de aprendizagem — acontece de forma muito mais eficaz quando o ambiente é lúdico, acolhedor e significativo 

Aprender brincando não é “facilitar demais”, é respeitar o funcionamento do cérebro dessas crianças.

Por que o lúdico é essencial na alfabetização?

  • Aumenta a atenção e o engajamento (especialmente no TDAH)

  • Reduz a ansiedade e a resistência à aprendizagem (comum no TEA)

  • Facilita a associação fonema–grafema (fundamental na dislexia)

  • Ativa múltiplos sentidos: visual, auditivo, tátil e motor

  • Promove prazer, segurança emocional e vínculo

Quando a criança se diverte, o cérebro libera dopamina — neurotransmissor essencial para a memória e a aprendizagem.

Alfabetização com jogos para neurodivergentes

Os jogos pedagógicos transformam o erro em tentativa, o desafio em curiosidade e o aprendizado em conquista.

Alguns exemplos:

  • Jogos de letras móveis (montar sílabas e palavras)

  • Jogos de memória com letras, sons e imagens

  • Cantigas, rimas e músicas para consciência fonológica

  • Atividades sensoriais (areia, massinha, letras em relevo)

  • Jogos de sequência e pareamento

  • Jogos com movimento (pular na letra certa, caça às palavras)

O papel do educador e da família

Mais do que ensinar letras, é preciso:

  • Respeitar o tempo da criança

  • Valorizar pequenas conquistas

  • Adaptar estratégias ao perfil cognitivo e sensorial

  • Oferecer previsibilidade, rotina e afeto

🌟 Alfabetizar crianças neurodivergentes é enxergar potencial onde muitos veem dificuldade.
Com jogos, intencionalidade pedagógica e olhar sensível, o aprendizado acontece — e faz sentido. Agende seu atendimento e saiba mais!!